Cистема образования в финляндии

Высшее образование в Финляндии

В 19 лет финны заканчивают обучение в школе. На этом этапе им таки предстоит сдать свой первый и единственный школьный общенациональный матрикуляционный экзамен. При поступлении в вуз он практически не сказывается на шансах абитуриента. Именно поэтому данное испытание не считается экзаменом в привычном понимании этого слова.

Чтобы стать студентом вуза, абитуриент должен сдать в нем вступительные экзамены. От них зависит буквально все. Организация этих испытаний в полной мере ложится на высшие учебные заведения. Во время вступительных экзаменов проявляются отличия между гимназистами и выпускниками профессиональных училищ. Первые, как правило, проходят в университеты, а вторые – в институты. Конечно же, выпускникам училищ никто не запрещает поступать в университеты – формальных ограничений тому нет. Это статистика, основанная на многолетнем опыте финских образовательных учреждений. Говоря о статистике, нельзя не упомянуть тот факт, что лишь треть выпускников школ в Финляндии продолжает учиться.

Высшее образование в Финляндии имеет ряд особенностей. Здесь нет частного сектора. Небольшое количество действующих частных вузов пребывает под полным контролем министерства образования страны и получает финансирование в виде субсидий. Среднего образования как такового в Финляндии нет. Благодаря этому существенно облегчен переход страны на Болонскую систему унификации статусов вузов. Раньше в стране существовало такое понятие, как средние специальные учебные заведения, но сейчас большинство из них приравнивается по статусу к вузу.

Вообще говоря, высшее образование в Финляндии несколько своеобразно. Как уже говорилось выше, в стране функционируют 29 университетов. Кроме них, работает Высшая школа обороны, которая действует вне рамок Министерства образования, но имеет университетский статус. Финские политехнические институты, как и аналогичные вузы других стран Европы, имеет практическую наклонность. Их образовательный процесс в обязательном порядке включает профессионально-трудовую практику.

Между университетами и профессиональными вузами есть четкая грань. Университеты занимаются фундаментальными научными исследованиями. Они могут присваивать своим студентам степень бакалавра и магистра. В них же защищаются докторские диссертации. Но прежде чем защитить диссертацию, ученый получает звание лиценциата – промежуточное научное звание, стоящее между магистром и доктором. В других странах мира такого звания не существует. В рамках отечественной системы образования оно отождествляется с кандидатом в доктора наук.

Что касается профессиональных вузов (они же политехнические или политехники), то в их компетенцию все вышеперечисленное не входит. Однако в последнее время профессиональные вузы стали присваивать студентам степень магистра, чего ранее не было. В 2002 году таким вузам дали разрешение на проведение преддипломной подготовки специалистов. Таким образом, единственное, что объединяет университеты Финляндии и профессиональные вузы – их равномерное распределение по всей территории страны.

Наибольшей популярностью у студентов на сегодняшний день пользуются такие направления образования: управление и бизнес, технологии и транспорт, а также здравоохранение. Также молодых людей привлекает образование в сфере культуры и туризма. Курс образования в таких вузах длится от трех с половиной до четырех лет.

Под собственным контролем

«Мы хотим вернуть в школу радость», – подчеркивает Кристиина Волмари. И, конечно, без экзаменов и оценок радости от обучения больше. У учителей, в свою очередь, больше радости от того, что их почти никто не контролирует. 25 лет назад в Финляндии отменили проверку школ извне – теперь школы должны проверять себя сами, причем государством никак не регламентируется, каким именно образом.

Учебные планы общие для всей страны – но каждая школа может сама решить, как ей выстраивать учебный процесс, в каком порядке давать программу ученикам.

Не навязываются «сверху» и конкретные учебники, от государственного регулирования в этой сфере также отказались 25 лет назад. Теперь производство учебных пособий происходит на рыночной основе, между издательствами существует настоящая конкуренция за право поставлять школам учебники, так как это стабильные и объемные заказы.

Босые, умелые

«Сменная обувь в школе не нужна. При входе дети разуваются и ходят в носках. На полу лежит линолеум, всё чисто, сухо, за этим следят уборщицы. Даже в туалетах нет проблем с тем, чтобы намочить ноги. Раздевалки обычно устроены перед каждым кабинетом. Они у классов постоянные, у ребёнка есть свой стол с ящиками, где хранятся канцтовары, часть учебников. Но что‑то забирается домой, так что проблема тяжёлых портфелей у нас тоже существует.

Учатся на домоводстве все вместе: и мальчики, и девочки. Их вообще разделяют только на уроках физкультуры в старшей школе.

Слабым местом в школьной программе, на мой взгляд как бывшей советской ученицы, я бы назвала точные науки». 

Быстро трансформирующееся общество

Информационные технологии формируют один из секторов, который хочет получить программа «Future Learning Finland», продвигая опыт финского образования. Фото: Рийтта Суппери/Team Finland

«Future Learning Finland» принимает участие в таких мероприятиях, как форумы, семинары и презентации. Эта деятельность важна, т.к. позволяет выделить некоторые области деятельности и и найти подход к работе в них. Примером такой области деятельности могут служить информационные технологии. Информацию о деятельности организации распространяют также местные СМИ. Движение идет в обоих направлениях: в Финляндию приезжают делегации из-за рубежа, и сами финны посещают другие страны, куда можно наладить экспорт финской методики образования.

Нуутинен приводит в пример Саудовскую Аравию как наиболее важный регион для «Future Learning Finland» в настоящий момент. Сейчас там проходят масштабные реформы, которые включают в себя значительные инвестиции в образование. Финляндия может поделиться как опытом в области образования, так и своими знаниями в области инфраструктуры. «Они хотят целые школы, например», – говорит Нуутинен. «У нас в Финляндии есть архитектурные бюро, которые проектируют школы, и строительные компании, которые их строят. «Future Learning Finland» также сотрудничает с компаниями, которые поставляют мебель и оборудование для школ».

Кроме стран Персидского залива, Россия, Китай и возможно Гонконг также интересуют финских профессионалов в сфере образования. В феврале 2013 года в Саудовской Аравии прошли ежегодная Международная выставка и Форум «Образование» (IEFA) . По мнению менеджера проекта в Финпро Нико Линдхолма, это имело большое значение для продвижения финского образования в международном масштабе. Был заключен ряд коммерческих сделок, и Финляндия играла заметную роль на мероприятии.

«Когда Саудовская Аравия начала изучать международный опыт в области образования с целью использовать достижения других стран в ходе собственных реформ, оказалось, что наиболее быстрым переход от «общества производства» к «обществу информации» был в Финляндии, Сингапуре и Южной Корее», говорит Линдхолм.

Одна из многочисленных компаний – членов «Future Learning Finland», принявшая участие в форуме «Образование», – 10monkeys.com, компания, работающая в интернете в области математики. Управляющий директор компании Катри Бьёрклунд говорит, что для компании выставка и форум прошли очень успешно, был подписан договор с местным агентом. Бьёрклунд говорит: «Мы небольшая компания, и для нас было большой удачей получить поддержку и доверие такой организации как «Future Learning Finland»».

«Future Learning Finland» рассчитана на три года, после чего на основании результатов оценки работы будет принято решение о продлении программы. «Мы пытаемся определить, каким будет образование в Финляндии в 2018 году», говорит Нуутинен. «Индустрия вряд ли завершит свое развитие и после этого, даже если программа будет закрыта». Не зря «Future Learning Finland» выбрала в качестве своего девиза «Мы видим блестящее будущее».

Самые популярные учебные заведения Финляндии

Запросы развивающегося мира быстро меняют, если десять лет назад самыми престижными были профессии экономиста и юриста, то сегодня список изменился и значительно расширился. Ценность снова обрели технические профессии и все, которые связаны с компьютерными технологиями. В результате школьники, студенты, их родители рассматривают разнообразные по направленности и специализации учебные заведения.

Технические

Если есть желание получить диплом технического направления в Финляндии, стоит обратить внимание на Университет Миккели Политехник, расположенный на востоке страны в одноименном городе. Там ведется преподавание специальностей, связанных с информационными технологиями и управлением, деловым администрированием, есть кафедры на английском языке

Лаппеенрантский технологический предлагает программы для иностранцев по основам энергосбережения, моделирования технологических процессов, технологическому менеджменту на английском и финском.

Искусство

В сфере искусства популярен университет Тампере в Хельсинки, с филиалами по всей стране. Также пользуется спросом среди абитуриентов вуз Аалто, который в 2015 году занял семнадцатое место в мировом рейтинге лучших учебных заведений в сфере архитектуры и искусств. У Аалто тройная аккредитация, что встречается довольно редко. Студенты говорят, что это место создано для творчества и воспитывает социальную ответственность.

Медицина

Относительно медицинского направления фаворитами являются Университет Турку, первый вуз в государстве и на данный момент второй по величине в стране. Он объединяет 7 обособленных институтов. Занятия на английском проводятся в основном для магистерских программ, остальное на финском. Также на слуху вуз Оулу, который развивает медицинский факультет, расположив его на базе городского больницы. Там же действуют программы по обмену опытом и студентами с Россией. Занятия ведутся на государственном языке, кроме ряда магистерских направлений.

Экономическое направление и сфера бизнеса

Выбор очень велик, практически в любом университете Финляндии есть факультеты с такими направлениями. Например, вуз в г. Вааса, г. Оулу, г. Тампере, г. Турку.

IT-направление

Для получения образования в сфере IT можно рассматривать все вузы: Оулу, Турку, Тампере и другие. Но при наличии какого-либо опыта в данной отрасли целесообразно поступать в институт, так как программа в них составлена с целью предоставления практических навыков в большей мере, чем теоретических.

Магистратура

Ювяскюльский вуз — отличное место для постдипломных студентов. Заведение успешно сотрудничает с мировыми университетами. Педагогика и психология — самые популярные факультеты.

И наиболее популярный — Университет Хельсинки. Это самый масштабный и старейший вуз страны. В нем обучается более 2 000 иностранных студентов. При вузе есть музей, обсерватория, ботанический сад и большая библиотека. На английском языке ведется преподавания только для будущих магистров. Но привлекает возможность получить образование практически в любой области.

Средняя образовательная ступень

Обучение в школе длится 9-10 лет и состоит их двух уровней. Начало учебного года в Финляндии выпадает на август – примерно с 8-го по 16-е число (единый день для всех не установлен). Окончание учебного процесса приходится на май.

В течение года предусмотрено 4 периода школьных каникул:

• 3-4 дня осенью;
• 2 недели на Рождество;
• 1 неделя в феврале;
• 1 неделя на Пасху.

Учатся школьники только в первую смену с выходными в субботу и воскресенье. В пятницу Министерство образования установило в школах короткий день.

Финские школы не делятся на элитные и обычные – все имеют одинаковые технические возможности и финансирование.

Классификация возможна только по форме собственности:

• государственные;
• частные;
• частно-государственные.

При приеме в учебное заведение администрации школы запрещено вносить в анкету данные о месте работы родителей и их должности.

Обучение в школе является бесплатным. Кроме того, не вносится плата за обеды, экскурсии, транспорт (если есть школьный автобус), канцелярские принадлежности, учебники, планшеты.

Для оценивания применяется 10-балльная шкала. При этом вплоть до 7-го класса учащиеся получают за свои ответы и выполненные задания только словесную характеристику: хорошо, удовлетворительно, посредственно, отлично.

В младших классах (с 1-го по 3-й) оценивать знания не принято ни в какой форме.

Во всех школах установлена электронная система Willa. Получив индивидуальный доступ к ней, родители могут контролировать успеваемость детей.

В этот виртуальный дневник выставляются все полученные учащимися баллы, отмечаются их успехи, вносятся пропуски, комментарии психолога, врача, учителей. В целом оценивание носит здесь сугубо формальный характер и используется только для мотивации учащегося. Ни на рейтинг школы, ни на другие показатели оценки никак не влияют.

Обучение в начальной школе начинается в 7 лет. Первые два года малыши изучают всего 4 предмета:

• чтение;
• математику;
• родной язык;
• природоведение.

Все занятия проходят в одном кабинете с одним и тем же педагогом. Отдельным предметом идет физкультура

Особое внимание уделяется развитию творческого потенциала учеников. С каждым годом количество предметов увеличивается, и к 6-му классу дети уже владеют ключевыми знаниями по всем общим предметам

Переход в 7-й класс знаменует собой начало старшей ступени школы. Предметы здесь уже преподаются разными учителями. Занимает процесс 3 года, причем к основным предметам школьники могут добавить дополнительные по своему усмотрению.

Обучение в гимназиях

Гимназия является альтернативой старшей школе. Выбрать учебное заведение ученик может самостоятельно. На текущий момент в Финляндии работает 441 гимназия, общее количество учащихся в них составляет 130 тысяч человек.

Обучение на этой ступени также является бесплатным. Государство оплачивает все, начиная от проезда и питания и заканчивая учебными материалами.

Единственное, к чему должны быть готовы учащиеся, так это к большой нагрузке и серьезной учебе, поскольку гимназия является своего рода подготовкой к поступлению в вуз. По завершении этого этапа обучения предстоит сдать выпускные экзамены.

Средние профессиональные училища

Управление системы образования предусмотрело еще один альтернативный вариант обучения для старшеклассников – средние профессиональные училища. Их в стране 334, общее число учащихся в них – 160 тысяч человек.

Отбор в учебные заведения этого типа осуществляется по среднему школьному баллу. Их выпускники получают специальное образование по определенной профессии. Продолжительность обучения – 3 года. Освоить профессию можно практически в любой отрасли: сельское хозяйство, спорт, искусство. По окончании можно подать документы для поступления в университет. После сдачи выпускных экзаменов учащиеся могут выбрать любой вуз страны.

Проживание студентов

Организацией проживания студентов занимаются вузы. Для этой цели создана специализированная сеть по предоставлению жилья, в которую входит более 10 тыс. квартир. Все они находятся в ведении вузов, фондов или ассоциаций. Жильё предоставляется по порядку подачи заявлений. Поиском можно заняться самостоятельно, однако стоимость его аренды будет выше.

Студенты обычно живут в двух- или трёхкомнатных квартирах по несколько человек. Молодой семье может быть предоставлена отдельная квартира. Среднемесячная арендная плата составляет около 300 € и включает обязательные платежи за электроэнергию и водоснабжение.

Расходы, связанные с проживанием, составляют в среднем около 800 € в месяц. Однако в крупных городах они несколько выше.

Образование в Финляндии: преимущества и недостатки

Переезд в другую страну и обучение в ней – это стресс для любого человека. Потеря привычного круга общения, новые стандарты общества и другие моменты способны легко «выбить из колеи». Но у образования в Финляндии есть несколько существенных плюсов:

• Отсутствие платы за обучение. Высшее и среднее образование в стране можно получить бесплатно.
• Нормальное отношение к собственной точке зрения студента. Она может не совпадать с мнением преподавателя.
• Возможность учиться на английском языке. Это не только удобно, но и дает больше возможностей в будущем.
• Возможность получать множество привилегий по студенческому билету. Он обеспечит скидки в спортзал, доступ к студенческой больнице, недорогим столовым, сниженные цены на билеты в музеи и т. д.

Есть у учебы Финляндии и несколько минусов:

• сложности с поиском жилья из-за относительно небольшого рынка недвижимости в крупных городах;
• необходимость знать финский язык, чтобы принимать активное участие в студенческой жизни;
• необходимость самостоятельно заниматься контролем сданных экзаменов, планировать прослушанные курсы и т. д.;
• сложности поиска работы на время обучения.

В этом видео рассказывается о плюсах и минусах образования в Финляндии:

Бесплатная консультация Юриста
+7 800 100-61-94

Стипендии и гранты

Финская образовательная политика направлена на активное развитие международного сотрудничества. Для привлечения иностранных учащихся были разработаны более 400 программ, преподавание которых ведётся на английском языке. В Финляндии полный курс обучения проходят более 7 тысяч иностранных студентов, из них около 4 тысяч учатся в университетах. Помимо этого, почти 7 тысяч студентов со всего мира посещают Финляндию по программам обмена.

CIMO — центр по международным связям — организация, координирующая программы по обмену и обучению и подчиняющаяся Министерству образования Финляндии. Также она занимается распространением информационных материалов и консультированием, содействует преподаванию финского языка и культуры, организовывает летние курсы для иностранных студентов.

Российские студенты могут получить грант как для полного курса обучения, так и для частичного в рамках программы обмена.

Молодые аспиранты и исследователи, а также представители малых финно-угорских народов России могут претендовать на получение стипендии от центра CIMO. Обычно они выдаются на срок от 3 месяцев до года, а размер составляет 700–1000 € в месяц и зависит от квалификации стипендиата и поддержки принимающего вуза.

Можно ли рассчитывать на стипендию или грант

Практически все финские вузы предоставляют стипендии тем, кто обучается на платной основе. Обычно ее хватает, чтобы полностью или частично покрыть взнос за учебу, а иногда еще и на оплату общежития и транспортных расходов.

К примеру, университет Лахти предлагает своим студентам стипендиальные выплаты в размере 50 % от стоимости обучения на первом курсе. Те, которые успешно прошли первый год учебы, получают возможность продлить выплаты на весь период обучения.

А в университете Тампере стипендии и гранты присуждаются только отличникам. Для них предусмотрено стопроцентное покрытие расходов на оплату учебы и сумма в 7000 евро в год для оплаты жилья.

Чтобы получать помощь от вуза, необходимо выполнить одно из следующих требований:

• продемонстрировать отличную успеваемость;
• иметь в разработке научный проект;
• нуждаться в поддержке вуза в силу материальных или других причин.

Иногда академия или университет предоставляет выплаты отдельным студентам за особый вклад в жизнь вуза.

Как проходят приемные экзамены в Финляндии

В части вузов привычные для россиян вступительные экзамены отсутствуют, а проводится конкурс документов. Предоставленный пакет бумаг и рекомендательных писем досконально исследуется приемной комиссией, затем на устном собеседовании ждут аргументированного подтверждения выбора конкретного учебного заведения, факультета и специальности.

Но все же больший процент университетов устраивает отбор в виде вступительного экзамена. Сдаваемый предмет зависит от будущей специальности.

Основная цель теста — определение уровня мотивированности кандидата, его математических и логических способностей, знаний в выбранной сфере, коммуникативных навыков, способности к анализу и дедукции. При поступлении на творческие специальности дополнительно проводится прослушивание кандидатов.

Приемные тесты сдаются либо непосредственно в университете Финляндии, либо в Москве или Санкт-Петербурге. Исключения есть, например, экзамены в Хаага-Хелиа проводят только на их базе.

Обычно задания включают в себя письменный и устный блок, но иногда ограничиваются только письмом. Чаще всего экзамен основан на данных реального отчета финской компании. Кандидатам заранее высылается информация для подготовки, ее необходимо досконально проработать, так как вопросы и практические задания на вступительном основаны на реальных фактах и примерах.

Практика предполагает как индивидуальные задачи, так и групповую работу. В письменном блоке чаще всего предлагают написать эссе по прочитанному материалу и решить тесты. Устный блок может быть представлен индивидуальным или групповым интервью.

Лучше всего после этапа выбора учебного заведения, факультета и специальности уточнить, в каком формате именно проходит у них приемный экзамен, так как общепринятого стандарта не существует.

Студенческая жизнь

В знакомстве с жизнью
финского студента читателю поможет Марта, студентка Университета
прикладных наук Хаага-Хелия. Она рассказывает, что здесь студент сам выбирает, какие дисциплины будет изучать. У него есть
обязательный список предметов – он зависит от того, какую специальность выбрал
студент. Но помимо этого списка каждый может выбрать абсолютно любой другой предмет в
придачу. Потому расписание у каждого студента индивидуальное и зависит от
выбранных предметов. 

За семестр студенты должны набрать определенный минимум
баллов, по словам учащихся, можно с легкостью набрать и больше этой планки. А
вот такого понятия, как сессия, у финских
студентов вообще не существует. Экзамены и контрольные, конечно, есть, но они
не рушатся на головы несчастных в одно время, а идут постепенно. 

Пары у финнов
длятся почти столько же, сколько и у нас – 1 час 45 минут. А вот работа
учащихся на парах отличается: практически все время студенты трудятся в группах
по три-пять человек. В таком составе они
обычно готовят различные проекты и презентации. Для многих, например, как для
общительной и активной Марты, это лучшее построение работы. «Учеба таким образом
проходит гораздо интереснее и эффективнее» – рассказывает Марта.

Образование второй ступени

Наиболее распространенными вариантами образования по окончании школы являются гимназия и профессиональные учебные заведения. Они относятся ко второй ступени образования.

Подросток должен подать заявление на поступление в учреждение второй ступени, если он является учеником 9-го класса основной школы весной 2021 года или позже.

Гимназия

Обучение в гимназии носит общеобразовательный характер и не предполагает получение какой-либо специальности. В гимназии изучаются те же предметы, что и в средней школе, но на более сложном уровне. Кроме того, учёба требует большей самостоятельности. Обучение в гимназии завершается сдачей экзамена на право поступления в высшее учебное заведение. Обучение в гимназии длится от 2-х до 4-х лет в зависимости от возможностей и желания учащегося. После этого можно поступать в университет, университет прикладных наук или в учебное заведение, предлагающее профессиональное образование на базе гимназии.

Обучение в большинстве гимназий ведётся на финском или шведском языке. В крупных городах также действует несколько гимназий, обучение в которых ведётся на иностранном языке, например, на английском или французском.

Взрослые могут изучать курсы из программы гимназии в гимназиях для взрослых. В них можно изучить как отдельные курсы, так и всю программу гимназии, а также сдать экзамен на поступление в высшее учебное заведение. Обучение может включать в себя лекции и занятия в учебном учреждении, дистанционные занятия, веб-семинары и самостоятельную работу.

Дополнительная информация об обучении в гимназии представлена на сайте InfoFinland в разделе Гимназия.

Подготовительный курс для обучения в гимназии

Для обучения в гимназии требуется хороший уровень знания языка. Если родным языком учащегося не является финский или шведский, и уровень его знания языка недостаточен для обучения в гимназии, он может пройти подготовительный курс для обучения в гимназии (LUVA). Дополнительная информация приведена на сайте InfoFinland в разделе Гимназия.

Среднее профессиональное образование

Среднее профессиональное образование в большей степени, чем гимназическое, ориентировано на практику. Оно даёт возможность получить квалификацию по определённой профессии примерно за три года. После получения среднего профессионального образования можно продолжить учёбу в учреждении профессионального или специализированного профессионального образования

Важной составляющей обучения является обучение на рабочем месте. При желании после получения среднего профессионального образования можно поступить в высшее учебное заведение

Также возможно получение диплома о профессиональном образовании или специализированном профессиональном образовании на основании сдачи демонстрационного экзамена. Для этого вы уже должны владеть знаниями и навыками, необходимыми для получения соответствующего диплома.

Получить диплом о профессиональном образовании можно также в результате обучения по договору. В этом случае учащийся работает по специальности, получает за свой труд заработную плату, равную как минимум размеру оплаты за прохождение трудовой практики, и одновременно обучается профессии.

Дополнительная информация представлена сайте InfoFinland в разделе Среднее профессиональное образование.

Подготовительное обучение для получения профессионального образования

Если ваши языковые или учебные навыки недостаточны для поступления в учреждение среднего профессионального образования, вы можете пройти подготовительное обучения для получения профессионального образования (VALMA). Дополнительная информация приведена на сайте InfoFinland в разделе Среднее профессиональное образование.